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Parce qu'apprendre ce n'est pas toujours de la tarte,
Le mal-être scolaire : une souffrance pour les enfants, un défi pour les parents !
Le mal-être scolaire est un problème qui touche de nombreux enfants et adolescents.
Il peut se manifester de différentes manières : difficultés scolaires, problèmes de comportement ou troubles de l'humeur.
Le mal-être scolaire impacte à différents niveaux la réussite scolaire, la santé mentale et le bien-être général de l'enfant et de l'adolescent. Il est aussi bien souvent source de tensions au sein de la famille.
Un accompagnement dès les premiers signes d'alerte permet de redonner confiance et plaisir d'apprendre à l'élève tout en apaisant les relations parents-enfants.
Je suis Céline Pejot et j'accompagne les élèves qui ne rentrent pas dans le moule à révéler le meilleur d'eux-mêmes grâce à des outils engageants et des stratégies personnalisées.
Je propose des séances d'accompagnement individuelles ou collectives au cours desquelles nous identifions les causes du mal-être scolaire et nous mettons en place des outils et stratégies pour y faire face. À la clé : confiance en soi, autonomie et mieux-être.
Repérer les signes d'alerte
🧠Une tête qui s'emmêle
Difficulté à comprendre ou mémoriser ses leçons
Trou de mémoire pendant les évaluations
Attention non maîtrisée
Lecture laborieuse
Etc.
💛Des émotions qui débordent
Crise pour faire les devoirs
Mal de ventre, pleurs, colères... avant ou après l'école
Manque de confiance en soi
Mauvaise estime de soi
Refus de l'erreur
Relations conflictuelles
Etc.
🕺Un corps qui n'en fait qu'à sa tête
Difficulté à rester assis
Douleurs lors de l'écriture
Lenteur à la recopie
Mauvaise coordination des gestes
Hypersensibilité au bruit, au toucher, à la lumière
Etc.
Vous reconnaissez votre enfant ou votre adolescent dans ces manifestations ?
Ces maux entravent les apprentissages et ils ne connaissent pas de barrière : ils peuvent toucher les touts petits comme les plus grands. Mais tout n'est pas joué...
En découvrant comment son cerveau apprend, en étant à l'écoute de ses émotions et en impliquant son corps de façon juste pour lui, votre enfant reprend la main et retrouve le plaisir d'apprendre.
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